Projekt zur frühkindlichen Bildung für Geflüchtete in Jordanien

Projektbeschreibung:

Im neunten Jahr der Syrienkrise leben immer noch mehr als 5 Millionen syrische Flüchtlinge in Jordanien und in anderen Nachbarländern. Seit 2011 hat allein Jordanien mehr als 1,3 Millionen Syrern Zuflucht gewährt, darunter 664.330 registrierten Flüchtlingen, die zunehmend gefährdet sind, da ihre Ersparnisse, Vermögen und Ressourcen längst erschöpft sind. Rund 141.000 dieser Flüchtlinge leben in zwei Flüchtlingscamps, während die übrigen in städtischen und ländlichen Gebieten, vor allem in den nördlichen Gouvernements und in Amman, angesiedelt sind. Die Zahl der syrischen Flüchtlinge, die sich im Flüchtlingscamp Azraq aufhalten, beträgt laut dem UNHCR 39.923 (August 2019). Fast 22% der Gesamtzahl der Flüchtlinge sind unter 5 Jahre alt. Als Herausforderung gestaltet sich die Verbesserung der Bildungsqualität in Jordanien, insbesondere in den Flüchtlingslagern. Im Azraq Camp beträgt die Zahl der schulpflichtigen Kinder 12.703; davon sind 10.287 in der formalen Schule eingeschrieben, aber laut UNHCR sind 14% der schulpflichtigen Kinder nicht in der Schule. Daher betont der jordanische Maßnahmenplan die Notwendigkeit der Unterstützung im Bildungssektor und schlägt vor, für alle von der Krise betroffenen Flüchtlinge ein dauerhaft hochwertiges Bildungsangebot zu gewährleisten. Im Azraq-Camp bereiten qualitativ hochwertige frühkindliche Bildungsmaßnahmen (Early Childhood Development) die Kinder besser auf den Eintritt in die Schule vor und verringern die Wahrscheinlichkeit, dass sie zurückbleiben oder ganz der Schule fernbleiben. Dieses Angebot wird von den syrischen Familien im Camp stark nachgefragt und dringend benötigt, um Entwicklungs- und Bildungsmeilensteine zu erreichen, aber sowohl Bildungsangebote als auch kinderfreundliche Programme sind knapp.

Ziele und Inhalte des Projekts:

Das Ziel dieses Projekts ist es, den Zugang zu qualitativ hochwertiger und integrativer frühkindlicher Bildung in zwei sogenannten "Villages", Siedlungen im Azraq Camp zu verbessern, indem ein gleichberechtigter Zugang zu qualitativ hochwertigen Maßnahmen der frühkindlichen Bildung gewährleistet wird. Das Projekt ermöglicht die Fortführung der durch World Vision etablierten Zentren für frühkindlichen Bildung, welche seit 2014 von World Vision im Azraq Camp geleitet werden. Frühkindliche Bildung wird in Jordanien in drei Stufen eingeteilt: Krippe, KG1 und KG2, wobei ein Zyklus jeweils sechs Monate beträgt. Das Projekt unterstützt Kinder in den Stufen KG1 und KG2 wie folgt:

• Weiterführung von zwei Kindergärten mit Aufnahmekapazität von insgesamt 500 Kindern im Alter von 4-6 Jahren in Village 2 & 6 im Azraq Camp
• Ausstattung eines Musiklabs für Musikunterricht im Kindergarten in Village 2
• Elternbildung für Eltern von Kindern zwischen 0-6 Jahren, mit Fokus auf frühkindlicher Bildung und Erziehungskompetenzen
• Etablierung von Elternkomitees
• Schulung von 20 Lehrern, um eine verbesserte und kindgerechte Lernumgebung für Kinder zu schaffen
• Durchführung von Sensibilisierungskampagnen für Lehrer und Eltern zu Themen wie Bildung, Kinderrechte und Teilhabe.

Dabei trägt das Projekt insbesondere den Bedürfnissen von Kindern mit Behinderungen Rechnung, um ihnen gleiche Chancen in einer sicheren und geschützten Umgebung zu gewährleisten. Ebenso werden die Eltern in Elternsitzungen und Lobbyarbeit einbezogen, um sicherzustellen, dass die Gemeinschaft den Bildungsprozess der Kinder positiv begleitet.